Revista escolar 2013-2014



 ¿SE PUEDE DEMOSTRAR QUE EXISTEN LOS FANTASMAS Y OTROS EFECTOS PARANORMALES?

La mayoría de los científicos no consideran que los fantasmas merezcan un estudio, pero hay unos pocos que sí. Durante más de una década, Jason Braithwaite, neuropsicólogo de la Universidad de Birmingham, ha intentado esclarecer por qué los visitantes del castillo Muncaster de Inglaterra dicen que han visto fantasmas en las habitaciones y en los pasillos. "Estas experiencias han existido durante cientos de años, y merecen una explicación científica", afirma.
Su investigación se basa en los estudios dirigidos por Michael Persinguer de la Universidad Laurentian de Canadá, quien hace años observó que los campos electromagnéticos de baja frecuencia, que suelen generar los imanes de laboratorio, afectan al hemisferio derecho del cerebro y hacen creer a las personas que están sintiendo una presencia de otro mundo.
Cuando la región específica del hemisferio derecho que controla las nociones de lo "otro" están estimuladas por estos campos, los individuos a menudo aseguran que sienten una presencia: que hay algo, o alguien, con ellos en la habitación. Usando un dispositivo que él mismo creó con sensores que miden la potencia de estos campos electromagnéticos de baja frecuencia, Braithwaite detectó una actividad electromagnética inusual por debajo de los 50 herzios dentro y alrededor del castillo, una explicación posible para tantos años de apariciones de fantasmas.


Realizado por: José Francisco Rodríguez Morales


UEFA EUROPA LEAGUE 13/14
En esta edición de la UEFA Europa League, el equipo que se llevó la copa fue el Sevilla. El Sevilla se impuso en los penalties contra el Benfica portugués en un partido donde faltaron los goles en el Juventus Stadium (actual campo de la Juventus en Turín). El partido no fue acto para cardíacos, ya que fue un partido de mucha intensidad y ocasiones para los dos equipos. Aunque el Benfica fue vencedor en ocasiones y en posesión se toparon con un excepcional Beto (portero portugués del Sevilla) que salvó a su equipo en varias ocasiones. El partido se decantó a favor del Sevilla en los penalties gracias a Beto, que paró dos de ellos. El equipo andaluz levantó su tercera copa europea, además de la de 2006/2007 y en 2005/2006.
 


 

Hecho por Edu y Álvaro

 MUERTE TRÁGICA
Este fin de semana se ha celebrado el Festival Internacional del Aire (FIA) en la Sierra de Segura. Muchos turistas de todo España e incluso del mundo han venido a ver el espectáculo de parapentes, alas delta,... Pero además de este espectacular acontecimiento se ha producido un trágico accidente. Darío Barrio, la víctima, ha muerto el día viernes 6 de junio por la tarde en un accidente provocado por problemas de apertura de su paracaídas de su Wingsuit (traje de alas o traje ardilla voladora) haciendo un salto base. Darío era un cocinero prestigiado y saltó en honor a la muerte de su amigo Álvaro Bultó, que falleció practicando ese mismo deporte.
Darío murió en la colina del castillo de Segura de la Sierra, tras una caída en picado y recibiendo un fuerte golpe en su cabeza.
El día siguiente se hizo un minuto de silencio en honor al cocinero en el Yelmo.


 Hecho por Edu y Álvaro

    Nuestro paso por el I.E.S. Gandhi


El verano de 2009 empezó nuestra experiencia como alumnos de secundaria, hasta ahora que ya estamos a menos de un mes de terminarla y empezar una nueva etapa. En estos cuatro años de nuestra vida el Gandhi ha sido nuestra segunda casa : 672 días, 241.920 minutos o 14.515.200 segundos de convivencia, aprendizaje, experiencias, anécdotas...

El primer día aunque nosotros no lo sabíamos conocimos a una de las personas más importantes de estos cuatro años y la persona que nos iba a guiar en el Gandhi, nuestra tutora Pilar. Al principio estábamos un poco perdidos porque eramos los más chicos del instituto y no sabíamos muy bien de que trataba esto del instituto.

Lo que al principio parecía algo imposible con el paso del tiempo y de los días todo esto se convirtió en nuestra rutina diaria. Durante estos cuatro años hemos vivido tanto cosas malas como cosas buenas. Las actividades extraescolares han sido lo mejor de todo este tiempo y la convivencia con los alumnos y profesores.

Aunque muchos no lo quieran admitir les va a costar irse y empezar en otro lugar una nueva etapa de su vida. Todo esto lo queremos terminar con un viaje toda la clase y con nuestra tutora, para que sea la guinda a nuestro paso por el I.E.S. Gandhi.

Manuel Robles y Carlos Rodríguez.

Incorruptibilidad cadavérica

Incorruptibilidad es la propiedad de un cádaver (generalmente humano) de no descomponerse después de la muerte a pesar de no haber sido embalsamado o preservado de ninguna manera. cuerpos incorruptos de santos La Iglesia Católica, entre otras, ha considerado tradicionalmente la incorruptibilidad cadavérica de determinados personajes, particularmente santos y beatos, como un signo milagroso de su santidad, y por esta razón son muchos los cuerpos llamados incorruptos que se veneran en santuarios católicos. La idea del cuerpo incorrupto suele dar pie a la idea de que estos cadáveres se mantienen en mayor o menor medida tal y como eran en el momento de la muerte. Los cuerpos expuestos suelen estar recubiertos de capas de cera que ayudan a enfatizar la idea de la incorruptibilidad. Es el caso de los cuerpos de Bernadette Soubirous , Juan XXIII , el Beato Sebastián de Aparicio o Juan María Vianney , mientras que cuerpos como los de San Isidro , Santa Catalina de Bolonia se exponen en su estado natural y es apreciable el deterioro de los mismos. Existen igualmente cuerpos incorruptos que no han recibido tratamiento y se conservan bien. Y otros en los que se han corrompido algunas partes y otras han perdurado .Algunos han producido fragancias u otros fenómenos que sus fieles consideran milagrosos. Los cuerpos incorruptibles usualmente despiden olores dulces. En los países católicos y ortodoxos, esta propiedad es generalmente tomada como señal que el individuo es un santo.

Realizado por: José Francisco Rodríguez Morales

El rey Juan Carlos abdica

Juan Carlos I, de 76 años, dará a conocer hoy los motivos de su abdicación, adelantó Rajoy, quien informó de que el monarca le comunicó su convencimiento de que es el mejor momento para que pueda producirse con toda normalidad el cambio en la Jefatura del Estado y la transmisión de la Corona al Prín
cipe de Asturias.
El rey de España llegó al trono el 22 de noviembre de 1975.
Su hijo, Felipe de Borbón, de 46 años, se convirtió en Príncipe de Asturias, título del heredero de la Corona española, en enero de 1977.
El presidente del Gobierno recordó el papel del rey en la transición democrática y dijo que "ha sido un defensor infatigable" de los intereses de España.
El rey deja "una impagable deuda de gratitud" a todos los españoles, afirmó Rajoy en su comparecencia en el Palacio de la Moncloa, sede del Ejecutivo.
Agregó que ha convocado para mañana, martes, un Consejo de Ministros extraordinario para tramitar la renuncia del rey al trono, mediante la aprobación de una Ley Orgánica como establece la Constitución española. "Quiero transmitir que este proceso se desarrollará en un contexto de estabilidad institucional y como prueba de la madurez de nuestra democracia", dijo Rajoy.
Explicó que espera que en un plazo "muy breve" el Parlamento proclame como rey al príncipe Felipe.

  Realizado por: José Francisco Rodríguez Morales

 

¿Qué son las alergias?

Una alergia es una reacción desproporcionada del sistema inmunitario a una sustancia que es inofensiva para la mayoría de la gente. Pero en una persona alérgica, el sistema inmunitario trata a la sustancia (denominada alergeno) como un invasor y reacciona de manera inapropiada, provocando síntomas que pueden ir de las molestias leves a problemas que pueden poner en peligro la vida de la persona.

¿Por qué algunas personas desarrollan alergias?

La tendencia a desarrollar alergias suele tener una base hereditaria, lo que significa que se puede "trasmitir" de padres a hijos a través de los genes. De todos modos, el hecho de que usted, su pareja o uno de sus hijos sea alérgico a algo no significa que todos sus hijos tengan que desarrollar necesariamente alguna alergia. Además, generalmente una persona no hereda una alergia en concreto, sino sólo una propensión a tener alergias.
De todos modos, una cantidad reducida de niños tiene alergias a pesar de que en su familia no hay ningún otro miembro que sea alérgico. Y, si un niño es alérgico a una sustancia, es probable que también lo sea a otras.
Síntomas
A pesar de que son muy molestas, por lo general, las alergias no son complicaciones graves, pero sí pueden acabar en cuadros más complejos, como el asma. De hecho, se calcula que el 80 por ciento de los asmáticos tienen, en menor o mayor grado, una base alérgica. En estos casos, el asma aparece también por la acción de los alergenos y los pólenes son el principal grupo que la desencadena.
Las reacciones alérgicas pueden ser leves o graves. La mayoría de ellas consiste sólo en la molestia que causa el lagrimeo y el picor en los ojos, además de algunos estornudos. En el extremo opuesto, las reacciones alérgicas pueden poner en peligro la vida si causan una repentina dificultad respiratoria, un mal funcionamiento del corazón y un acusado descenso de la presión arterial, que puede acabar en shock. Este tipo de reacción, llamada anafilaxia, puede afectar a las personas sensibles en distintas situaciones, como poco después de comer ciertos alimentos, tras la toma de determinados medicamentos o por la picadura de una abejas.


Tipos de alergia
Los diferentes tipos de reacciones alérgicas generalmente se clasifican según su causa, la parte del cuerpo más afectada y otros factores. La rinitis alérgica es una reacción alérgica muy común. Se trata de una alergia a las partículas que transporta el aire (por lo general polen y hierbas, pero en ocasiones mohos, polvos y caspa de animales) que producen estornudos; picor, goteo o congestión nasal; picor cutáneo e irritación en los ojos. La rinitis alérgica puede ser estacional o perenne (todo el año).





REALIZADO POR:CRISTINA BEMÚDEZ E INMA ZORRILLA
 Para saber más sobre las alergias pincha el siguiente enlace ----->Alergias 


                   LOS GALIANOS



Los Galianos son un plato castellano, consistente en un guiso caldoso servido caliente a base de trozos de torta cenceña desmigada. El guiso está acompañado por carne de piezas menores como pueden ser conejo o pollo. En algunas zonas se les añaden también setas (de cardo, de chopo o níscalos).Debido a su cercanía geográfica y climática, este plato también es popular en el interior de Comunidad Valenciana, también se elaboran con pescado y marisco.









Ingredientes para Galianos con carne
Ingredientes para 4 personas: 1/4 de liebre o perdiz 1/2 pichón ;1/4 de conejo ;1/4 de gallina;
4 níscalos ,
5 tortas de gazpacho
1 cebolla picada
1 pimiento verde pequeño troceado
2 cucharadas de tomate triturado
6 dientes de ajo
2 dl aceite
1 l de agua
2 hojas de laurel
unos granos de pimienta y sal



Ingredientes para Galianos con marisco

1 Torta entera de galianos manchegos.

150 gr. de calamares limpios
150 gr. de anillas de pota.
200 gr. de emperador
120 gr. de pulpo cocido
10 Gambones crudos pelados.
4 Cucharadas soperas de aceite de oliva.
1 Cebolla grande.
2 Tomates pelados o 200 gr de tomate triturado.
2 Dientes de ajo.
Pimenton dulce, sal, pimienta molida, azucar.
1 Litro de caldo de pescado o de marisco.
REALIZADO POR MARÍA MENCHÉN Y AINOA CUADROS







SAN MARCOS 2014

*MIÉRCOLES 23 ABRIL 2014
16:00 TRADICIONAL DESENCAJONAMIENTO Y ENGALANADO DE LAS RESES BRAVAS.

*JUEVES 24 ABRIL 2014
15:30 TRADICIONAL DESENCAJONAMIENTO DE LAS RESES BRAVAS.

*VIERNES 25 ABRIL 2014
07:00 SUELTA Y ENGALANADO DE RESES BRAVAS.
13:30 TRADICIONAL DESENCAJONAMIENTO DE LAS RESES BRAVAS.


Estos son algunos de los primeros toros ajustados, con mucho esfuerzo por las peñas y la hermandad. Se irán actualizando tanto en numero con las imágenes de los astados.

Viva San Marcos y su gente que nos acogen año tras año.





Realizado por María Menchén y Ainoa Cuadros

MUEREN CUATRO SOLDADOS ANDALUCES EN AFGANISTÁN

Las fuerzas de seguridad afganas han matado a 43 presuntos milicianos, entre ellos varios paquistaníes, en unos enfrentamientos registrados durante la jornada del lunes en la provincia de Paktika (este), en los que han fallecido cuatro militares andaluces.
El portavoz del gobierno provincial, Mujlis Afghan, ha afirmado que los enfrentamientos estallaron a última hora de la noche del domingo en la localidad de Zeruk con un ataque coordinado contra varios puestos de control de las fuerzas afganas, según ha informado la agencia afgana de noticias Pajwok.
Mujlis ha agregado que las Fuerzas Aéreas han dado apoyo a las tropas desplegadas sobre el terreno, matando a 18 milicianos. Asimismo, ha indicado que las bajas entre las filas del Ejército han ascendido a cuatro, al tiempo que ha descartado bajas entre la población civil.


Realizado por:Ramón Juárez Robles 4ºESO.

¡Nos lo pasamos genial!
El Martes 29 de Abril los/as alumnos/as de 3º de la ESO nos hemos equipado con nuestras zapatillas de deporte, nuestras mochilas, gafas de sol,... y nos hemos desplazado "andandito" a Segura de la Sierra.
Hemos mantenido un buen ritmo en la subida y hemos entrado  a Segura por la puerta de Catena. Allí, hemos realizado unas lecturas para tratar la historia de este precioso pueblo.
Luego, hemos llegado hasta la plaza de toros, "atípica" y también allí hemos realizado otra lectura.  Ya tocaba una paradita para descargar nuestras mochilas y tomarnos nuestros bocadillos.
En el castillo nos estaba esperando Vanesa, nuestra guía, para enseñarnos y darnos a conocer el Castillo de Segura. Ha sido una visita muy chula, donde, hemos conocido como nuestros antepasados vivían, vestían, realizaban sus oficios, sus baños,...
Hemos leído poemas de Jorge Manrique, hemos conocido la historia del Gigante dormido, D. Jesús, nuestro párroco y profesor de Religión nos ha enseñado  la Iglesia de Segura, sus imágenes,...
Nos lo hemos pasado genial y todos hemos sido capaces de subir y de bajar ¡como se esperaba de nosotros!
Nos han echado muchas fotos y queremos compartir con todos/as algunas de ellas.


NUESTROS PROFESORES TAMBIÉN SE LO PASAN BIEN...

El día 30 de Abril, los profesores también disfrutaron de una jornada al aire libre en Los Estrechos.



Visita al instituto de Siles.

La visita al instituto Doctor Francisco Marín nos gustó mucho, porque tienen buenas instalaciones y se ve que aprenden mucho porque nos pusieron buen desayuno.
Vamos por etapas.
Primero entramos por la puerta y nos recibió el director muy amablemente acompañado de la orientadora.

Seguidamente, fuimos al restaurante de los chicos de cocina donde nos enseñaron las magníficas instalaciones donde realizaban el curso y luego nos dieron un buen desayuno.
Cuando terminamos de desayunar, el director nos dió permiso para salir al recreo y estuvimos con los amigos.

Terminado el recreo la orientadora nos dió una charla y nos orientó sobre los ciclos formativos y bachiller que podíamos hacer.

Después de la charla fuimos a la clase del ciclo formativo de electricidad donde nos explicaron cómo era y que asignaturas se enseñaban.

Luego fuimos a la clase del ciclo formativo de administrativo donde igualmente nos enseñaron las asignaturas que se daban y como era.

Seguidamente fuimos al taller del P.C.P.I. Donde aprendían mecánica. Allí estaba nuestro antiguo compañero Alejandro.

Luego visitamos el pabellón que estaba muy bien. Luego visitamos la biblioteca y por último y con prisa porque nos faltaba tiempo el ciclo formativo de enfermería.

Realizado por: Miguel Serrano y Ramón Herreros



SE NOS FUE UN GRANDE
Francesc Vilanova i Bayó, más conocido como Tito Vilanova (Bellcaire, Gerona, 17 de septiembre de 1968 - Barcelona, 25 de abril de 2014), fue un jugador y entrenador de fútbol español. Como futbolista se formó en la cantera del F. C. Barcelona pero llegó a fichar por pequeños equipos catalanes como Figueres, Lleida, Gramanet y otros como Cádiz, Mallorca y Elche. También llegó a jugar en primera división con el Celta de Vigo. Su carrera como futbolista acabó en 2002 en Gramanet.
Como técnico, fue el segundo entrenador de Pep Guardiola en el F. C. Barcelona, además de ser el míster de FC Palafrugell, de la UE Figueres y del Terrasa FC. Después de que Pep Guardiola renunciase ocupó su puesto, pero duró un año como entrenador del FC Barcelona justamente después de conseguir el título de Liga.
El cáncer que padecía en la glándula parótida le obligó a afrontar nuevos tratamientos y su posterior fallecimiento en el hospital Quirón en Barcelona.
Toda España y gran parte del mundo quedaron plasmados por esta noticia y realizaron un minuto de silencio en los campos españoles y en la edición de la Champions League en su honor.

¡FORÇA TITO!




Realizados por: Eduardo García y Álvaro Tauste

Los peligros de la Sierra

La desaparición de Miguel Serrano se ha resuelto con el peor de los finales. El pequeño de 14 años, que se perdió el pasado Jueves Santo en la Sierra de Cazorla, ha sido encontrado muerto este lunes, en torno a las 17.45 horas, a escasos kilómetros del camping Puente de las Herrerías, donde fue visto por última vez. Así lo han confirmado fuentes de la Subdelegación del Gobierno de Jaén, que han indicado que el cadáver ha sido hallado en la zona del Arroyo de la Mesa.

Durante toda la jornada, más de 200 personas estaban participando en el dispositivo de rastreo, entre ellos, diversos equipos de la Benemérita, como el Seprona, el servicio cinológico o un helicóptero, aunque el mal tiempo había dificultado en este último caso que pudiera intervenir. Junto a ellos, numerosos voluntarios, tanto de la zona, como de otras provincias como Córdoba, ya que el menor era natural de la localidad de Montilla.

De hecho, el pasado domingo, unas 400 personas colaboraron en las tareas de búsqueda con una llegada masiva de paisanos de Miguel en autobuses para ayudar al operativo oficial.

Fuentes de la investigación han apuntado a este periódico que, por el momento, se desconocen cuáles han sido las causas de la muerte. Familiares y amigos del pequeño se encuentran totalmente desolados, sobre todo, la madre de Miguel, que conservaba la esperanza de poder encontrar a su hijo con vida.


Realizado por: Carlos Rodríguez  Navarro
David Alba Montiel








ADOLFO SUÁREZ
Adolfo Suárez González, I Duque Suárez,fue un político y abogado español, presidente del gobierno
Suárez fue una figura clave en el período histórico conocido como transición española, donde se dejó atrás el regimen dictarial de España y se pasó a formar un sistema democrático consiguió que se llevaran a cabo diversas medidas que reformaron el sistema previo como la autoliquidación de Cortes Franquistas o la legalización de los partidos políticos (incluida la del Partido Comunista Español).
Fue un presidente precostitucional en sus primeros años de gobierno, hasta 1977 que se convirtió en un presidente democrático.
Por sus servicios al país, «lealtad, espíritu de servicio, patriotismo, y muestras de sacrificio en las misiones que le fueron encomendadas, el monarca le concedió el Ducado de Suáres . Estuvo retirado de la vida pública desde 2003 como consecuencia de una enfermedad neurológica. Falleció el 23 de Marzo de 2014 a causa de una neumonía, a los 81 años de edad. Tras su fallecimiento, le fue con
Por sus servicios al país, «lealtad, espíritu de servicio, patriotismo, y muestras de sacrificio en las misiones que le fueron encomendadas, el monarca le concedió el Ducado de Suáres . Estuvo retirado de la vida pública desde 2003 como consecuencia de una enfermedad neurológica. Falleció el 23 de Marzo de 2014 a causa de una neumonía, a los 81 años de edad. Tras su fallecimiento, le fue concedido a título postumo el Collar de la Real y Distinguida Orden de Carlos III. En su conmemoración, el aeropuerto de Madrid-Barajas ha pasado a llamarse Adolfo Suárez Madrid-Barajas.
cedido a título postumo el Collar de la Real y Distinguida Orden de Carlos III. En su conmemoración, el aeropuerto de Madrid-Barajas ha pasado a llamarse Adolfo Suárez Madrid-Barajas.




Realizado por: Cristina Bermúdez e Inma Zorrilla









Según los alumnos del IES Gandhi...

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Realizado por: Rocío Chacón y Mari Carmen Muñoz





A los alumnos del I.E.S Gandhi no les gusta....






Realizado por: Mari Carmen Muñoz y Rocío Chacón






















Refranes

En casa de herrero cuchara de palo.
Al mal tiempo buena cara.
Hombre precavido vale por dos.
A quien madruga dios le ayuda.
No por mucho madrugar amanece más temprano.
En abril aguas mil.
De tal palo tal astilla.
Eres mas peligroso que un saco de bombas.
Tienes menos luces que la discoteca de la Hueta.
Hasta el cuarenta de mayo no te quites el sayo.
No dejes para mañana lo que puedas hacer hoy.
Ojos que no ven, corazón que no siente.
Perro ladrador poco mordedor.
A perro flaco todo son pulgas.
A caballo regalado no le mires el diente.
Mas vale pájaro en mano que cientos volando.
Más vale malo conocido que bueno por conocer.
Año de nieves año de bienes.
Se pilla antes a un mentiroso que a un cojo.
No es tan fiero el león como lo pintan.
Te ahogas en la mea de una gallina.



Realizado por: Mari Carmen Muñoz y Rocío Chacón













¿Qué significan los sueños?
Si sueñas con……
-Aguas tranquilas significan, que vienen buenos tiempos. Indica serenidad, rejuvenecimiento y aceptación de uno mismo. 
 
-Si el agua está revuelta o sucia, deberías reconsiderar tus decisiones y no quedarte atrapado en tus emociones negativas..

-Si en tu sueño te encuentras con agua turbia, quiere decir, que estás desbordado por una situación o por tus emociones.

- Si sueña, que hay una inundación, quiere decir que te enfrentas a luchas y emociones difíciles.

-Si sueñas que estás caminando sobre las aguas, significa que lograrás superar los problemas, que se te presenten. 

-Soñar que ve y habla con sus padres muertos, representa sus miedos de perderlos o su manera de afrontar su perdida. 
 
-Soñar que ve a su hermana muerta, o a un familiar o un buen amigo, significa que les echa de menos y está intentando revivir sus viejas experiencias con ellos.
 
-Soñar con ver un muerto, le anuncia que está siendo mal influenciado por personas negativas y que está yendo por el mal camino.

-Soñar con alguien que se ha muerto y está vivo en su sueño puede ser una forma de intentar resolver sus sentimientos hacia ellos.

-Si en el sueño habla con ellos, significa que siente miedo por haberlos perdido y busca una forma de aprender a vivir la vida sin ellos.

-Si soñara que sus padres fallecidos resucitan, anuncian momentos de felicidad, alegría...

-Soñar con la muerte de un hijo, significa que podrá evitar un peligro o un accidente. Si la que muere es una hija, es un mal presagio, ya que le anuncia una desgracia o un disgusto muy grande, que no podrá evitar.

-Abejas : Pronostican el éxito y la prosperidad gracias a la laboriosidad y al trabajo en equipo.

-Soñar con un acantilado quiere decir que se avecinan dificultades.



Por María Menchén
 
¿QUIERES REIRTE UN POCO?


1. Mamá,Mamá
¿Qué? hijo
En la escuela me dicen "Fin de semana"
¿Por qué? Domingo


2. Un hombre entra a la Iglesia y el cura 
le dice:  ¿Quieres ser cristiano?
y el hombre le dice:
...no yo quiero ser Messi.

3. Se encuentran dos amigos y uno al ver al otro raro le pregunta: -¿Pepe, te pasa algo? -Imagínate que casi atropello a mi suegra... -¿Te fallaron los frenos? -No, el acelerador.

4. Mamá, dame un par de euros que en la calle hay un pobre hombre gritando desesperado... -Toma Jaimito, qué buen corazón tienes, así me gusta... Al rato la madre le dice: -Por cierto... ¿Qué gritaba el señor? -¡Helados, ricos helados!

5. Venía un borracho en el micro y dice: -Los de delante son estúpidos, los de atrás retrasados, los de la izquierda tontos y los de la derecha idiotas. Entonces el conductor del bus pisa el freno y caen todos los pasajeros de sus asientos incluso el borracho, se para el conductor y lo agarra del cuello al borracho y le dice: -¿Quiénes eran los estúpidos, los retrasados, los tontos y los idiotas?- y el borracho le contesta -Ya ni sé,    están todos mezclados.


6. Estaban siete locos en un manicomio y el doctor les dice:

 -Les voy a hacer una prueba y el que la apruebe recibirá el alta y podrá irse- 
a continuación dibujó una puerta en la pared y dijo
 -El que salga primero aprueba- de los siete locos solo uno se quedó quieto mientras los otros corrían como locos, los médicos al creer que estaba sano, le preguntaron: -¿De qué se ríe usted tanto?- de ellos que quieren salir pero yo tengo la llave.



REALIZADO POR MARÍA MENCHÉN PÉREZ


Diseccionando corazones



Hoy hemos estado en el laboratorio del IES Gandhi acompañando a los compañeros de tercero de diversificación en su experiencia como científicos. La profesora María les ha explicado las distintas partes que tiene el corazón con dos corazones de cerdo que son los mas parecidos al humano. Después de la explicación los alumnos han podido experimentar con los corazones y ver con sus propios ojos las partes de este.
Jesús López Galiano
David Alba Montiel


Ajo Pringue



El ajopringue es una receta tradicional de la cocina segureña que se solía preparar en los días de la matanza. Se elabora con hígado, manteca de cerdo y pan, por lo que se trata de un plato con mucha contundencia.


Ingredientes
1 kg. de hígado de cerdo, 1 cucharada de manteca de cerdo, 4 dientes de ajo, 1 cucharadita de orégano, 1 cucharadita de pimentón dulce, 1 pizca de canela molida y otra de clavo molido, 400 gr. de miga de pa
n, 2 cucharaditas de piñones y sal.
Preparación
Cortamos el hígado en dados y lo freímos en una cazuela con la manteca de cerdo.
Sacamos dos trocitos de hígado y los ponemos en un mortero junto con los ajos pelados y la miga de pan. Lo majamos todo bien y añadimos un poco de agua caliente.
Unimos este preparado al resto del hígado y dejamos que hierva unos minutos, sin dejar de remover, para que no se pegue. Añadimos las especias y dejamos cocer otros cinco minutos. Por último, ponemos los piñones y sal al gusto.
Puedes añadir a este plato unos trozos de panceta fritos.
Realizado por: José Francisco y Ramón Juárez.

Málaga

Sede: Málaga
Lugar: Biblioteca
Profesores: Leonor y Alberto

Alumnos: Ainoa y José Francisco
En nuestra sede, Málaga, las actividades que realizamos para los alumnos fueron:
-Una sopa de letras basada en la provincia de Málaga
-Una prueba de cuatro pintores y un escultor. Uno de ellos es de Málaga . En esta prueba tenías que adivinar 3 cuadros suyos y dos partes de la biografía. Estos pintores y escultor son: Velázquez, Goya, Miguel Ángel, Picasso, Van Gogh.
Realizado por: José Francisco Rodríguez Morales y Ainoa Cuadros Alba


ALFOMBRA ROJA; PREMIOS GOYA
Más de tres millones y medio de espectadores, 3.567.000, sintonizaron el domingo 9 de Febrero con La 1 de TVE para ver la ceremonia de entrega de los Goya. La gala que se celebró en el Centro de Congresos Príncipe Felipe, en el hotel Auditorium de Madrid, evento que dirigió y presentó Manel Fuentes.

Los premios fueron los siguientes:

Mejor Película: Vivir es fácil con los ojos cerrados, de Cristina Huete
Mejor Dirección: David Trueba, por Vivir es fácil con los ojos cerrados
Mejor Actor Revelación: Javier Pereira, por Stockholm
Mejor Dirección Artística: Arturo García ‘Biaffra’ y José Luis Arrizabalaga ‘Arri’ por Las brujas de Zugarramurdi
Mejor Diseño de Vestuario: Francisco Delgado López, por Las brujas de Zugarramurdi
Mejor Montaje: Pablo Blanco, por Las brujas de Zugarramurdi



Mejor Cortometraje Documental: Minerita, de Raúl de la Fuente
Mejor Cortometraje de Animación: Cuerdas, de Pedro Solís García
Mejor Cortometraje de Ficción: Abstenerse agencias, de Gaizka Urresti
Mejor Interpretación Femenina de Reparto: Terele Pávez, por Las brujas de Zugarramurdi
Mejor Canción Original: “Do You Really Want To Be In Love?”, por La gran familia española, de Josh Rouse
Mejor Música Original: Pat Metheny, por Vivir es fácil con los ojos cerrados
Mejor Sonido: Charly y Schmukler y Nicolás de Poulpiquet, por Las brujas de Zugarramurdi
Mejor Dirección de Producción: Carlos Bernases, por Las brujas de Zugarramurdi
Mejor Actriz Revelación: Natalia de Molina, por Vivir es fácil con los ojos cerrados
Mejor Guion Original: David Trueba, por Vivir es fácil con los ojos cerrados
Mejor Guion Adaptado: Alejandro Hernández y Mariano Barroso, por Todas las mujeres
Mejor Interpretación Femenina Protagonista: Marian Álvarez, por La herida
Mejor Dirección de Fotografía: Pau Esteve Birba, por Caníbal
Mejores Efectos Especiales: Juan Ramón Molina y Ferrán Piquer, por Las brujas de Zugarramurdi
Mejor Dirección Novel: Fernando Franco, por La herida
Mejor Interpretación Masculina de Reparto: Roberto Álamo, por La gran familia española
Mejor Maquillaje y Peluquería: María Dolores Gómez Castro, Javier Hernández Valentín, Pedro Rodríguez ‘Pedrati’ y Francisco J. Rodríguez Frías, por Las brujas de Zugarramurdi
Mejor Película Europea: Amor, de Michael Haneke (Austria)
Mejor Película Iberoamericana: Azul y no tan rosa, de Miguel Ferrari (Venezuela)
Mejor Película Animación: Futbolín, de Jorge Estrada, Manuel Polanco y Mikel Lejarza (Jempsa, S.A., Plural Jempsa y Antena 3 Films S.L.U. )
Mejor Película Documental: Las maestras de la República, de Pilar Pérez Solano (Transit Producciones Audiovisuales S.L.)
Mejor Interpretación Masculina Protagonista: Javier Cámara, por  Vivir es fácil con los ojos cerrados



 Los primeros Goya sin ministro
El ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, pasó la noche de la entrega de los Premios Goya totalmente ajeno a lo que ese día sucedía en Madrid en la fiesta del cine. El ministro se encontraba en Londres, donde esa mañana se había entrevistado con su colega británico Vince Cable, ministro británico de Empresa e Innovación. Aunque una vez finalizada la reunión podía haber volado a Madrid sin mayores complicaciones, Wert prefirió alargar su estancia en la capital británica y terminar el fin de semana sin tener que soportar abucheos ni manifestaciones.

Inma Zorrilla y Cristina Bermúdez


Los alumnos de 4º agradecemos a nuestros compañeros y profesores del I.E.S Gandhi su colaboración en el día de San Valentín. Todos nuestros productos han sido vendidos exitosamente. Nos hemos esforzado mucho en preparlos y elaborarlos, y hemos obtenido recompensa. Las ventas han sido muy buenas. Esperamos que estéis contentos con los productos y que sigáis participando en nuestras actividades para el viaje de fin de curso. RECORDAR ES POR UNA BUENA CAUSA Y MAÑANA TE TOCARÁ A TI.
¡Gracias compañeros!
Cristina Bermúdez e Inma Zorrilla 

MUERE MANOLO ESCOBAR
Artículo:
Muere el cantante Manolo Escobar a los 82 años, tras una larga enfermedad, a dia 24 de octubre de 2013 en Benidorm.Padecía cáncer colorectal y además había sufrido un ictus. En noviembre se retiró de los escenarios, para ser ingresado en el hospital, tras haber sufrido una isuficiencia renal.
Tuvo una vida llena de éxito, comenzó su carrera en el año 1957, vivía en Badalona. A principios de los 90 se mudó a Benidorm.
Manolo Escobar convirtió muchas de sus canciones en auténticos himnos nacionales, como el Porompompero, Mi Carro,Que Viva España, entre otras.
Tambien trabajó en 19 películas,dirigidas por Sáenz de Heredia o Luis Lucía.
 
Inma Zorrilla Arroyo y Laia Segura Alcázar

ENTREVISTA A LA PROFESORA CARMEN CAMPOS(PROFESORA DE E.FÍSICA)
1.Usted no es de aquí,¿ cómo crees que es nuestra sierra para practicar deporte?
Es un sitio único,especial y con grandes posibilidades para practicar deporte en la naturaleza, en tierra; senderismo, orientación, escalada...;en agua piragüismo, etc;y en aire; parapente, etc.
2.¿Cómo ha sido tu vuelta?¿ Te ha gustado más Cortijos Nuevos o Orcera?
Me gusta mucho esta zona ,y Orcera me dejó grandes recuerdos sobre todo por sus alumnos/as.¡ Me alegro mucho de haber vuelto!
3.¿Crees que tenemos el material adecuado para realizar educación física?
Hay que mejorarlo, y cuidar más el que tenemos. Intentaremos mejorar cada año, me consta que se
preocupan por ello.
4.¿Te sientes a gusto con tus compañeros y alumnos/as?
¡Estoy encantada!
5¿Seguirás aquí el año que viene?
Eso no se sabe hasta pasado unos meses; me gustaría mucho
6¿En qué otros centros has estado?
En Almería, Cádiz, Córdoba, Granada,etc
7¿Cuántos años llevas trabajando cómo profesora de Educación Física?
Empecé en el año 2003
8.-¿Has trabajado en otras cosas?
Sí, en Burguer King , escuelas de fútbol, gimnasia para mayores, en un centro de menores,etc.
9.-Por último, ¿podrías hacer una descripción de la asignatura de Educación Física?
A través de la Educación Física mejoramos las personas a nivel físico, social e intelectual. Mejora nuestro sistema y aparatos biológicos y por tanto, nuestra salud, podemos hacer amigos, trabajar en grupos, cooperar, respetarnos y pasarlo genial. Además, aprendemos muchas cosas sobre nuestro cuerpo, el deporte, la salud y cómo divertirnos fuera del instituto.
GRACIAS A TODOS/AS POR ACORDAROS DE MI
Carmen Campos
Realizado por: Inma Zorrilla y Cristina Bermúdez

ENCUESTA A MARÍA DEL CARMEN (PROFESORA DE FRANCÉS)
1.-Tenemos entendido que eres una profesora que ha estado en varios países, ¿en cuáles?
En Italia, Francia, Alemania y República Checa.

2.-¿De dónde eres?
Aragonesa, de Teruel.
3.-¿Por qué viniste a trabajar a Andalucía?
Por motivos profesionales y personales y porque me gusta mucho Andalucía.
4.-¿Has trabajado en otras profesiones a parte de profesora de francés?
Sí claro, de traductora, de intérprete, de secretaria de dirección con lenguas extranjeras y de correctora de textos
5.-¿Qué idiomas sabes a parte de castellano y francés?
Alemán, italiano, catalán, valenciano e inglés.

6.-¿Qué nos puedes contar de la cultura francesa?
Curiosa,muy rica y variada en gastronomía,en vinotecas, en tradiciones,música, muy interesante y digna de conocer.

7.-¿Animarías a los alumnos de este instituto a viajar a Francia y conocer el idioma?
Por supuesto, siempre, es imprescindible hacerlo.

Maria del Carmen García García.



Realizado por: Inma Zorrilla y Cristina Bermúdez





ENTREVISTA A DAYSI Y VERÓNICA , ALUMNAS QUE HAN LLEGADO DE OTROS LUGARES.
1.- ¿ Te fue difícil adaptarte a este instituto?
Ambas compañeras han contestado que no ya que se sienten a gusto,conocían el pueblo y conocían al resto de compañeros.

2.-¿ Qué te parece este instituto?
Lo consideran escaso , ya que comparado con otros institutos donde han estado, este es mucho más pequeño tanto en instalaciones como en alumnos.

3.-¿Conocías este pueblo antes de venir a vivir aquí?
Ambas dicen que si porque tienen familiares

4.-¿Dónde vivías antes de venir aquí?
Daysi vivía en Madrid y Verónica en Palma de Mallorca

5.-¿Permaneceréis aquí hasta terminar la E.S.O?
Ambas acabarán la E.S.O en Orcera





Realizado por:
-Cristina Bermúdez Endrino
- Inma Zorrilla Arroyo 4ºE.S.O






Salida al Contadero
El 14 de marzo los alumnos del I.E.S. Gandhi pudieron disfrutar de una salida al campo, en las instalaciones del Contadero. Un maravilloso lugar en las cercanías de Cortijos Nuevos y en mitad de la Sierra, donde dan la posibilidad de disfrutar de nuestro entorno de una forma saludable y deportiva. Pudimos disfrutar de una mañana agradable junto todos nuestros compañeros, profesores y monitores, que llevaron a cabo una gran organización de las diferentes actividades: montar a caballo, tiro con arco, arborismo, ciclismo y orientación. Siempre rodeados de naturaleza y unos maravillosos paisajes, con el Yelmo como protagonista.













¡CUIDADO CON EL MAL TIEMPO!
A partir de ahora, el mal tiempo del que siempre nos quejamos recibe el nombre de ciclogénesis explosiva cuando hay un choque de un frente muy cálido con un frente muy frío que en un muy corto espacio de tiempo ocasiona una bajada fuerte de presión acompañada de estos vientos huracanados aunque no están acompañadas de bajada de
temperaturas.
La ciclogénesis es la forma normal en que se forman las borrascas. Se denomina explosiva porque esta formación no se produce en un espacio de tiempo habitual, sino que se hace de forma repentina y abrupta.
Las ciclogénesis explosivas suelen venir acompañadas de vientos fuertes, de más de 100 km/h y que son considerados huracanados, y de lluvias muy intensas que en cotas altas pueden ser precipitaciones en forma de nieve.
También se conoce como bomba meteorológica, y no es algo frecuente aunque sí puede ser devastador en cuanto a sus consecuencias. En 2010, un fenómeno de este tipo dejó 3 muertos en nuestro país y más de 50 en Francia. Pero en este año, 2014, más de 44 provincias españolas se encontraban en alerta por oleaje, viento, lluvias o nevadas. ''Stephanie'', una nueva borrasca que trajo vientos fuertes llegó a Galicia y se extendió por casi toda la península e incluso la islas Baleares.




GALA DEL BALÓN DE ORO
Ayer lunes, día 13 de enero, se celebró la mítica gala del balón de oro donde los mejores jugadores del año 2013. Entre ellos los tres nominados fueron Cristiano Ronaldo (Real Madrid), Lionel Messi (FC Barcelona) y Frank Ribéry (Bayern de Munich). El ganador de este trofeo fue el jugador del Real Madrid, Cristiano Ronaldo debido a su gran temporada pasada con el 28% de los votos. Detrás de él van Messi, con el 25% y Ribéry, con el 23%.

Además del balón de oro, se entregaron los premios al mejor gol, del sueco Zlatan Ibrahimovic, por su gol de chilena desde tres cuartos de cancha a Inglaterra.

También se entregó el trofeo al mejor entrenador, que fue Jupp Heynckes, el ex-míster del Bayern de Munich. El trofeo de la mejor entrenadora se lo llevó Silvia Neid, que llevó a la selección alemana femenina a ganar la Euro-Copa 2013.


 El premio al mejor portero se lo llevó Manuel Neuer, del Bayern de Munich. En cuanto al femenino, la ganadora fue la alemana Nadine Angerer.


Hecho por Eduardo y Miguel Ángel
 
 




JORNADA MEDIO-AMBIENTAL ''IES GANDHI'' ORCERA, 20-MARZO-2014

8:30 – 9:30 PRIMERA CLASE. HORARIO REGULAR

9:30 – 10:30 INICIO DE LA JORNADA MEDIO-AMBIENTAL

SALÓN DEL CEP. AUDIOVISUAL ''EL ULTIMATUM EVOLUTIVO''
Todos los alumnos/as, profesorado y asesores técnicos.

10:30 – 11:30 TALLERES EDUCATIVOS – DIDÁCTICOS
BIBLIOTECA. EXPOSICIÓN PANELES DIDÁCTICOS
Los alumnos /as de 1º y de 2º ESO

LABORATORIO CIENCIAS. TALLER 1.-RECICLAJE Y CIENCIAS
Alumnos/as de 4º ESO

TALLER TECNOLOGÍA. TALLER 2.- EL RETO DE LOS ENVASES
Alumnos/as de 3º ESO


11:30 – 12:00 RECREO Y DESAYUNO.-
INCORPORACIÓN DE LA SRA. DELEGADA DE EDUCACIÓN TERRITORIAL DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTES.

12:00 – 13:00 BIBLIOTECA TALLERES EDUCATIVOS DIDÁCTICOS
BIBLIOTECA: EXPOSICIÓN PANELES DIDÁCTICOS
Alumnos/as de 3º y 4º ESO

LABORATORIO DE CIENCIAS. TALLER 1.- RECICLAJE Y CIENCIAS
Alumnos/as de 1ºA y 2ºA

TALLER TECNOLOGÍA. TALLER 2.- EL RETO DE LOS ENVASES
Alumnos/as de 1ºB y 2ºB

13:00 – 13:30 PRESENTACIÓN DE LA SRA. DELEGADA
CONCLUSIONES DE LA JORNADA

SALÓN DEL CEP.Todos los alumnos/as, profesorado y asesores técnicos.

14:00 – 15:00 POWERPOINT. ACTIVIDADES YA REALIZADAS.
TALLERES ALTERNATIVOS:
Nidos de árboles con envases (María)

Coches reciclados con zumos (Conchi)

Balones medicinales reciclados (Carmen C.)

Realizado por: Inma Zorrilla Arroyo y Cristina Bermúdez Endrino



JORNADAS MEDIO AMBIENTALES
El día 20 de marzo, en el I.E.S Gandhi se llevaron a cabo las jornadas medio ambientales en las que se presentaron los distintos proyectos: Crece con tu árbol, Recapacicla, Kiotoeduca, Ecoescuelas y jardines botánicos. A este día tan especial acudió la señora Delegada de Educación, Cultura y Deporte, Yolanda Caballero Aceituno y el alcalde de Orcera Sergio Rodríguez Tauste. También nos acompañaron tres monitores de Recapacicla. Antón, Juan Francisco y Liliana.
El orden de las actividades fue el siguiente:
-Presentación de los monitores y una pequeña charla sobre que es Recapacicla, acompañando de algunos vídeos.
-Posteriormente, nosotros los alumnos de 4º fuimos al taller del laboratorio/ciencias y reciclaje
Este taller trataba de aprender a usar unos utensilios científicos hechos con materiales reciclados.Todo los instrumentos funcionaban con la energía del sol, por lo que salimos al patio a utilizarlos
-Después tuvo lugar el recreo, donde nos dieron tortas
-Luego fuimos al segundo taller junto a los alumnos de tercero, que se encontraba en la Biblioteca y que consistía en una exposición de paneles didácticos.
-Al final hicimos las conclusiones del trabajo de día y se presentó la Señora Delegada en el salón del C.E.P y posteriormente hicimos en el patio nidos con envases y coches con zumos.
Fue un día divertido en el que aprendimos muchas cosas.





Realizado por:
Inma Zorrilla Arroyo
Cristina Bermúdez Endrino








¿Habías escuchado alguna vez el grupo madrileño IZAL?

El quinteto se consolida como una de las apuestas más firmes del rock de estadios en nuestro país. Por Juan P Holguera


Concierto: Izal
Fecha: 7 de febrero de 2014
Lugar: La Riviera (Madrid)
Público: 2.500 personas (lleno)

De aquellos polvos, estos lodos indies. Izal suelen ser vapuleados por cierto sector de crítica y público por su pretendida falta de originalidad y lo supuestamente pretencioso de su propuesta dentro de la escena indie, pero no está de más matizar que se trata de un grupo independiente porque edita sus propios discos sin la ayuda de una empresa, pero no porque su música se base en el sonido que hoy todos identificamos como indie.
Aunque su propuesta pueda entenderse como el resultado de dos generaciones de pop y rock independiente en nuestro país, de Los Planetas a Lori Meyers, Love Of Lesbian o Vetusta Morla. Sus canciones, en cambio, tienen más que ver con The Waterboys, Two Door Cinema Club o U2.
En cualquier caso, el grupo ofrece lo que el público reclama, que en este caso son canciones de estribillos épicos y poderosos, himnos que se convertirán en generacionales para muchos de los que el 7 de febrero abarrotaron La Riviera madrileña, melodías para un público musicalmente acomodado que busca sentirse un poco más rebelde por un rato, sin por ello tener que perder la compostura. Porque con Izal pueden olvidarse del reverso peligroso del rock and roll. La vocación de estas canciones es la de los grandes espacios porque necesitan del calor de las gargantas del público, que aquí lo dio todo coreando cada canción (incluso las de Agujeros de gusano, su recién estrenado segundo disco) desde el principio hasta el final del concierto, tras alrededor de una hora y tres cuartos de actuación, cuando Mikel decía al micrófono “por nosotros nos quedaríamos tocando toda la noche, pero hay que respetar los horarios”, y el público aplaudió a rabiar. Hoy por hoy, su futuro es imparable y les pertenece.

Realizado por: Jesús López Galiano y David Alba Montiel

















Día de Andalucía


SEDE DE CÁDIZSede: Cádiz
Lugar: Aula del laboratorio
Profesores/as: Kyra (Mates) y María (FYQ)
Alumnos/as: Eduardo, Carlos y Manuel
Actividades: Las actividades se dividían en tres:
1º Consistía en responder a una serie de preguntas sobre la provincia de Cádiz.
2º Consistía en un experimento en el que los participante tenían que adivinar entre dos huevos cuál era el crudo y el cocido mediante sus propiedades.
3º Los participantes de cada grupo tenían que cantar dos estribillos de chirigotas del carnaval de Cádiz. Las chirigotas eran '' La Pepi'' y ''Verdades del banquero''.
Decoración: La decoración se trataba de una serie de dibujos sencillos relacionados con el carnaval. También por toda la sede había mapas de las distintas ciudades de Cádiz que servían de ayudas para algunas preguntas. Profesores y alumnos colaboradores estaban disfrazados como es típico en Cádiz.


DÍA DE ANDALUCÍA: HUELVA.
El 26 de Febrero celebramos en el I.E.S Gandhi el día de Andalucía. Después del típico desayuno de pan, aceite y tomate, todos los alumnos y profesores participamos en la Gymkhana.
Nosotras colaboramos en la sede de Huelva junto a Carlos Galindo y Jesús Ureña. Nuestra sede se encontraba en la aula de diversificación de 3º. La decoramos con mapas turísticos de Huelva, fotos de los principales monumentos, banderines, carteles ,etc. Realizamos dos actividades:”PUZZLE”, del cuál se encargaron los profesores, y consistía en realizar un puzzle de la catedral de Huelva.”TRIVIAL”, del cuál nos encargamos nosotras. Esta prueba consístia en varias preguntas sobre los monumentos, la gastronomía, la geografía, los personajes famosos y las fiestas principales de Huelva, que los alumnos acertaron con éxito. Disponíamos de 15 min, 7 min para el puzzle y 7 para el trivial.
Todos los alumnos pasaron por nuestra sede y esperamos que se divirtieran y conocieran más sobre Huelva.
Inma Zorrilla y Cristina Bermúdez

GRANADA
El día Miércoles 26 de febrero de 2014, loa alumnos 4 ESO hicimos una serie de actividades para celebrar el día de Andalucía.
Nosotros elegimos la provincia de Granada. En ella estuvimos nosotros junto a las profesoras Carmen y Mª Carmen. Nos toco en el gimnasio del instituto y lo decoramos con símbolos típicos de Granada como las cruces de mayo, la granada etc.
Realizamos varias actividades diferentes.
-LA PRIMERA: consistía en buscar distintas zonas de Granada, como la Alhambra, el estadio de los cármenes etc
-LA SEGUNDA: era un ahorcado con palabras relacionadas con esta tierra.
-LA TERCERA: consistía en dibujar cosas típicas de granada en un papel continuo.


David Alba Montiel
Jesús López Galiano 




 



ATENTADOS 11-M

Hoy, 11 de Marzo de 2014, se celebra el décimo aniversario de los atentados del 11 de Marzo, mas conocidos como 11-M. Estos fueron una serie de ataques terroristas en cuatro trenes de la red de Cercanías de Madrid llevados a cabo por una célula de terroristas yihadistas, tal como reveló la investigación policial y judicial.
Se trata del segundo mayor atentado cometido en Europa hasta la fecha, con 10 explosiones casi simultáneas en cuatro trenes a la hora punta de la mañana (entre las 07:36 y las 07:40). Más tarde, tras un intento de desactivación, la policía detonaría, de forma controlada, dos artefactos que no habían estallado, desactivando un tercero que permitiría, gracias a su contenido, iniciar las primeras pesquisas que conducirían a la identificación de los autores. Fallecieron 192 personas, y 1858 resultaron heridas. En el Parque del Retiro Hay plantados 170 cipreses y 22 olivos creando una especie de espiral hacia el cielo ideada como homenaje de la ciudad a los fallecidos en los atentados. Uno por cada asesinado. Hay otros monumentos, otros memoriales, pero es aquí donde las familias prefieren recordar a los suyos cada 11-M de cada año desde el primer aniversario. Quizá porque, lejos del bronce y el granito de las estatuas y las placas, los árboles están vivos, como ellos en su recuerdo.

Realizado por: Jesús López Galiano y David Alba Montiel








 La Puerta de Segura será campeona del mundo durante...
El viernes 28 de marzo. Los últimos trofeos conseguidos por la federación española de fútbol: la Eurocopa de 2008, la Eurocopa de 2012 y la copa del Mundial de Sudáfrica 2010.
¡¡NO TE LO PUEDES PERDER!! Es la primera y quizás la última vez que puedas ver la copa del mundo, ya que este año se disputa el Mundial de Brasil y la copa tendrá nuevo propietario.

 


 








Realizado por: Manuel y Edu
 


UEFA CHAMPIONS LEAGUE 2013/2014
La Liga de Campeones de la UEFA (también llamada Champions League o Copa de Europa) es el torneo europeo de fútbol más importante del mundo a nivel de clubes organizado por la UEFA (Unión Europea de las Asociaciones Nacionales).

Historia
En 1954 el equipo inglés Wolverhampton hizo un tour en Europa jugando con la mayoría de los más prestigiosos y grandes clubes del continente.
Consiguieron muy buenos resultados, ganándoles a Los Gigantes Húngaros de Honved, con Puskas, Hidegkuti y Kocsis.
La prensa inglesa celebro el éxito publicando que eran "el mejor equipo del mundo" o "los mejores de Europa". Las portadas de estos periódicos enfurecieron al periodista francés Gabriel Hanot, quien declaró que por lo menos había tres mejores clubes europeos que el inglés: Real Madrid, Saint Etienne y el AC Milán.
Hanot, junto con su colega Jacques Ferran, también propuso a través de una columna en "L´Equipe" un campeonato europeo para los clubes.
En Abril de 1955 la UEFA dio su aprobación para la competencia.
Fue celebrada por primera vez en 1955, y fue conocida como la Copa de Clubes Campeones Europeos hasta 1991. Renombrada como UEFA Champions League en 1992, por lo que a efectos estadísticos se consideran como la misma competición.
El torneo se disputa anualmente desde 1955 y el primer campeón fue el Real Madrid de España, siendo el club con más títulos, 9 en total: 6 en el antiguo formato y 3 en el nuevo. También tiene el récord de finales disputadas, con 12.

Desde la temporada 1990/1991 este campeonato se juega con el siguiente formato:
En la fase de grupos hay 8 grupos de 4 equipos cada uno, siendo un total 32 equipos los que juegan en esta fase. De cada grupo pasan los dos primeros y los terceros pasan a los dieciseisavos de la competición de la Europa League, la hermana pequeña de la Champions League.
Después habrá unas fases eliminatorias a doble partido en octavos, cuartos, semifinales y la final que es a único partido.

¡¡¡LA MEJOR CHAMPIONS DE LA HISTORIA!!!
Este año tiene la peculiaridad de que todos los primeros de grupos han pasado a cuartos de final, hecho que nunca se ha producido en al historia de la Champions, siendo cinco de ellos campeones de este campeonato anteriormente.
 






                                                                       Realizado por:Manuel Robles y Eduardo


El XV Festival Internacional del Aire “El Yelmo” se celebrará los días 6, 7 y 8 de junio.


El Festival Internacional del Aire “El Yelmo”, que alcanza su decimoquinta edición en 2014, se celebrará los días 6, 7 y 8 de junio en la Sierra de Segura, tres días en los que el municipio de Segura de la Sierra se convertirá en el epicentro nacional del mundo del vuelo libre. La organización ha mantenido el adelanto de fechas llevado a cabo en 2013 tras el gran éxito de público registrado en la anterior edición del Festival, con más de 18.000 asistentes.
El FIA, que es uno de los festivales de vuelo libre más antiguos de España, se ha convertido en un importante referente a nivel internacional que atrae a pilotos de todo el mundo. A lo largo de ese fin de semana se espera la llegada de miles de personas a la Sierra de Segura, entre competidores, aficionados al vuelo libre, personal técnico, expositores y público del festival procedente de toda España e incluso de otros países. Además, la organización prevé un nuevo incremento de público en el festival debido a su celebración en junio, un mes con mejores condiciones para el vuelo libre y en el que se evita el calor extremo del verano, que impedía la celebración de actividades en la parte central del día.
El Ayuntamiento de Segura de la Sierra, organizador del FIA El Yelmo, ya está trabajando de forma intensa para cerrar todos los detalles de la programación del evento, que pretende que sea especial con motivo de este decimoquinto aniversario. “Nuestro objetivo es confeccionar un programa muy atractivo, repleto de actividades deportivas, culturales y de ocio, y todas gratuitas, ya que es una de las señas de identidad del FIA”, explica la alcaldesa de Segura de la Sierra, Esperanza Chinchilla. 
                                                      Rocío Chacón

Se confirma la Liga Nacional de Parapente en el FIA 2014


Poco a poco el XV Festival Internacional del Aire, FIA el Yelmo va tomando forma y se van confirmando eventos para le disfrute de pilotos y aficionados. Ya podemos anunciar que una vez más se celebrará en las impresionantes laderas y corrientes de la Sierra de Segura una prueba valedera para la Liga Nacional de Parapente que dará comienzo el día 4 de Junio, conformando así cuatro días de competición que finalizarán el domingo. Aún se están puliendo los detalles.

Rocío Chacón

 
Viaje a Albacete

El domingo día 17 de Noviembre se realizó la excursión a ver un partido de baloncesto a Albacete, que enfrentaba al equipo local contra el Real Madrid B.
Sobre las 9 de la mañana el autobús partió desde la puerta del instituto hacia Albacete. El viaje se realizó gracias a la profesora Carmen Campos y el director del centro, Matías Arroyo. El partido comenzó a las 12:15h. Pudimos disfrutar de media hora de calentamiento de ambos equipos y de poder visitar las instalaciones del polideportivo de Albacete, que se encuentra dentro de las instalaciones del Instituto Municipal de Deportes de Albacete. El partido fue muy emocionante y los dos equipos demostraron su gran nivel de juego y la igualdad que había entre ambos equipos. Este hecho se hizo patente cuando en el último cuarto, el marcador estaba igualado a 75 puntos. Todo se decidió en la prórroga, en la que el Real Madrid ganó por 2 puntos de ventaja y el Albacete pudo ganar el partido con un triple fallado por el jugador de nacionalidad argentina, Fox. Fué muy emocionante. Más tarde, nos llevaro



n a un centro comercial y nos dejaron un rato de relax. A las 16:30h cojimos el autobús de vuelta y llegamos a Orcera sobre las 19:00h.
Todo esto se lo tenemos que agradecer a:
Carmen Campos Tijeras ( Dpto. De E. Física)
Martias Arroyo Del Moral ( Director del centro)
Y en especial al marido de Carmen, José Esteban Gálvez

 
Realizado por:
Jesús López Galiano
David Alba Montiel
Carlos Rodriguez Navarro
Manuel Robles Alba
4º ESO


Día de San José y del Padre

El día del padre es un día conmemorativo en el cual se celebra al padre de familia con la intención de honrar la paternidad y la
El Día del Padre en España se celebra todos los años el 19 de marzo, día del padre o día de San José. En 1948, Manuela Vicente Ferrero, conocida por su seudónimo literario "Nely" y maestra   decidió celebrar en su escuela una jornada festiva para agasajar a los padres de sus alumnas. La idea surgió a petición expresa de algunos padres que estaban "celosos" de la celebración del Día de la Madre y le transmitieron su deseo de tener un día en el que fueran ellos los homenajeados. Aquella primera jornada en honor de los padres, incluía misa, entrega de obsequios elaborados manualmente por las niñas y un festival infantil con poesías, bailes y teatro. Sus convicciones religiosas la llevaron a pensar en la idoneidad de elegir la fecha de la onomástica de San José, considerándole modelo de padres y cabeza de la familia cristiana, humilde y trabajadora.
La idea prosperó y la maestra difundió su iniciativa al año siguiente a través de las páginas de "El Correo de Zamora" y el “Magisterio Español”, publicaciones para las cuales colaboraba. Hubo de esperar a 1951 para que su idea tuviera trascendencia nacional, cuando, durante una entrevista en el programa de Radio Nacional titulado "Última hora de actualidad", explicó, personalmente a los oyentes, la historia de ese “Día”. La idea de Vicente Ferrero tuvo como propagandista al entonces director gerente de Galerías Preciados quien en 1953 propagó la idea con una campaña en prensa y radio.
San José

Esposo de María, madre de Jesús. Descendiente de David, era el padre putativo de Jesús, a cuyo nacimiento asistió en Belén. Vivió en Nazaret ejerciendo el oficio de carpintero y murió antes de que comenzase la vida pública de Jesús. Su culto, extendido en Oriente antes del s. V, no llegó a Occidente hasta la Edad Media. En 1870 fue proclamado patrón de la Iglesia universal; es también patrono de los carpinteros y de los moribundos. Su fiesta el 19 de marzo.
Realizado por: José Francisco Rodríguez Morales




¿Por qué no se puede tirar cristal en los contenedores para vidrio?




Botellas, tarros y frascos de vidrio, sí. Una copa, un vaso u otros elementos de cristal, no. ¿Por qué no se puede tirar cristal en los contenedoresverdes de recogida de vidrio para su reciclaje?
Lo cierto es que la composición de una copa no es igual a la de una botella. Como explica Ecovidrio, la principal diferencia es que el cristal contiene óxido de plomo. Y esto hace que no se pueda fundir en los mismos hornos que las botellas de vidrio. “Nuestra recomendación es que en el contenedor de vidrio sólo se deposite vidrio”, aseguran desde esta organización encargada del reciclaje de los envases de este material en España.

Realizado por: José Francisco Rodríguez Morales


 Reciclaje de vidrio
Reciclaje del VidrioDurante siglos, el vidrio ha servido como un recipiente de envasado universal, albergando en su interior productos alimenticios de lujo, como el vino y el aceite de oliva. Hoy en día, los fabricantes utilizan el vidrio para todo tipo de productos desde las bebidas gaseosas al perfume. El vidrio en muchos artículos, desde una botella de refresco a su ordenador personal, puede ser reciclado una y otra vez sin perder su fuerza.

Algunos hechos

• Los estadounidenses generaron 11,5 millones de toneladas de vidrio de residuos sólidos urbanos en 2010.
• Alrededor del 27 % del vidrio fue recuperado para su reciclaje.
• El reciclado de vidrio aumentó de 750.000 toneladas en 1980 a más de tres millones de toneladas en 2010.
• Comida, refrescos, cerveza, vino, y envases de bebidas alcohólicas representan la mayor fuente de vidrio generado y reciclado.
• El vidrio en bienes duraderos, como muebles, electrodomésticos y en especial la electrónica de consumo, envuelven las fuentes del vidrio para el consumidor posterior.

El reciclado de vidrio

Los fabricantes de envases de vidrio necesitan un suministro constante de desperdicios de calidad para hacer los envases de vidrio. El 90% de vidrio reciclado se utiliza para hacer nuevos envases, y la demanda de desperdicios de vidrio de calidad es mayor que la oferta. Los desperdicios de vidrio de alta calidad están por tanto, libres de contaminantes o residuos que pudieran limitar su utilidad en la industria de manufacturación.

Desperdicios de vidrio de alta calidad puede ser utilizados para abrasivos, agregados de sustitución, la fabricación de bolas, aplicaciones decorativas, fibra de vidrio y en el trabajo del metal de fundición, entre otros. Desperdicios de vidrio de baja calidad se utilizan cada vez más en aplicaciones secundarias, tales como en la fabricación de aislamiento de fibra de vidrio, otros agregados, perlas reflectantes de seguridad, y azulejos decorativos.

Reducción de la Fuente

Reducción de la fuente es el proceso de reducción de la cantidad y toxicidad de los residuos que se generan. El dinero y los recursos ahorrados por la reducción del volumen de envases de vidrio ayuda a que los costes de vidrio sean más eficaces para los fabricantes de envases de vidrio, que se enfrentan a la competencia de los fabricantes de aluminio y contenedores de plástico. Utilizando avances en el diseño y la tecnología de fabricación, la industria de los envases de vidrio sigue trabajando para reducir el peso de los contenedores de vidrio.

CONCURSO DE FOTOGRAFÍA PARA EL DÍA DE LA PAZ
BASES DEL CONCURSO:

  • La temática debe girar en torno a la paz, respeto, co-operación, etc.
  • El tamaño de la fotografía es libre.
  • La fotografía debe estar pegada en un folio en el que hay que escribir el nombre, apellidos y curso del alunmo que la ha realizado.
  • Fecha límite de entrega: martes 28 de enero. 
     
     

     







 Nelson Mandela

Los alumnos de tercero de la eso han elaborado unas pancartas de personajes que han luchado por la paz . Uno de ellos es Nelson Mandela.
Nación el 18 de Julio de 1918 en la Unión Sudafricana. Encabezó la rama de la oposición sudafricana al régimen de Apartheid. En 1962fué arrestado a cadena perpetua por su oposición a este régimen. La mayor parte de los 27 años que estuvo encarcelado los pasó en la prisión de Robber-Illand. Tras su liberación el 11 de Febrero de 1996 trabajó con el presidente de Sudáfrica, hasta llegar a ser presidente. Recibió el premio nobel de la Paz con Nerk en 1993. Falleció el 2 de Diciembre de 2013 el Joharrnesburgo.

Realizado por: José y Ainoa

MAHATMA GANDHI 



Mahatma Gandhi nació en Porbandar, un pueblo de la India el día 2 de octubre de 1869. Fue abogado, pensador y político Indio. Su verdadero nombre es Mohandas Karamchand Gandhi. Desde 1918 figuró abiertamente al frente del movimiento nacionalista Indio. Fue  el que instauró la huelga de hambre, rechazó la lucha armada y predicaba la PAZ. Fue encarcelado en varias ocasiones. En una de ellas, en 1942, en Londres envió como intermediario a Richard Stafferd Cripps para negociar con los nacionalistas, la cosa no funcionó y a mi mujer, Kasturda, y a mi nos encarcelaron y se les privó de la libertad. Y un poco después en 1948 falleció.

Realizado por : Ainoa Cuadros Alba
María Menchén Pérez



Vicente Ferrer

Yo soy Vicente Ferrer Moncho. Nací en Barcelona el 9 de Abril de 1920. Fui un cooperante español, y luché por ayudar a los desfavorecidos del tercer mundo. Desarrolle mi actividad en la India donde llegue en 1952 como misionero Jesuita.
Mi primer contacto con la India fue difícil y fui impartiendo mi filosofía que era ayudar a toda la gente que lo necesitase. Desde el principio los campesinos Indios me apoyaron, pero no las clases dirigentes que consiguieron una orden para expulsarme del país, pero gracias a los campesinos fui admitido de nuevo.
Fallecí en Anantapur, en la India, el 19 de Junio de 2009. Hoy en día, se ha hecho una serie de televisión sobre mi vida y mi labor en la India , protagonizada por Imanol Arias.



Mari Carmen Muñoz 
 
MARTIN LUTHER KING
Nací en Atlanta , desde muy joven me manifesté como luchador nato por la defensa de los derechos de la población negra. Gané el premio Nobel de la Paz en 1964. Fui un defensor de las filosofías de la no violencia y la desobediencia civil , usada satisfactoriamente en la India por Mahatma Gandhi. Fui atacado por las autoridades racistas en la década de los sesenta creando una ola a favor de los derechos civiles.
Me dispararon a las 6.01 de la mañana el 4 de abril de 1968. Yo estaba de pie en el balcón del segundo piso del motel.
La bala me entró por la mejilla derecha, rompiéndome mi mandíbula y bajándome para abajo para mi espina dorsal antes de alojarse en mi hombro. Mis últimas palabras fueron para el músico Ben Brach. Me llevaron al Hospital St.Joseph. Tras luchar contra mi muerte, me declararon muerto a las 7.05 de la mañana.

Inma Zorrilla Arroyo y Cristina Bermúdez Endrino
 


¿Sabías lo importante que es abrazar?
La duración media de un abrazo entre dos personas es de 3 segundos. Pero los investigadores han descubierto algo fantástico. Cuando un abrazo dura 20 segundos, se produce un efecto terapéutico sobre el cuerpo y la mente. La razón es que un abrazo sincero produce una hormona llamada "oxitocina", también conocida como la hormona del amor. Esta sustancia tiene muchos beneficios en nuestra salud física y mental, nos ayuda, entre otras cosas, para relajarse, para sentirse seguro y calmar nuestros temores y la ansiedad. Este maravilloso tranquilizante se ofrece de forma gratuita cada vez que tenemos a una persona en nuestros brazos, que acunamos a un niño, que acariciamos un perro o un gato, que estamos bailando con nuestra pareja, cuanto más nos acercamos a alguien o simplemente sostenemos los hombros de un amigo.



Rocío Chacón Muñoz



El I.E.S Gandhi contra la violencia de género

El pasado lunes, día 3 de Febrero a primera hora de la mañana, l@s alumn@s de 4º recibieron una charla sobre la violencia de género a manos del sargento López de Puente de Génave. En ella, se trató en general, del comienzo de este tipo de violencia, ya que suele comenzar a nuestra edad. Nos dejó claro la diferencia entre violencia de género y violencia doméstica. Esta charla es muy importante para decidir con quien queremos estar y con quien no. Nos dieron los principales síntomas de un futuro agresor.





RECETAS POPULARES 
 

Gachamiga

Esta receta es muy típica en mi pueblo, hay tradición en hacerla los días de lluvia,nosotros la solemos hacer en el campo con leña es como más rica está. Os animo a que la probéis, es una receta bastante curiosa.Espero que os guste.
Ingredientes:
1/4 L. DE ACEITE DE OLIVA
1/2 KG. DE HARINA DE PAN
2 CEBOLLAS
4 LONGANIZAS ROJAS
2 L. DE AGUA
2 CUCHARADITAS DE SAL

ELABORACIÓN: SE PONE EL ACEITE EN LA CAZUELA A CALENTAR, SE FRÍE LA CEBOLLA PARTIDA EN TROZOS PEQUEÑOS, CUANDO ESTE TRANSPARENTE ECHAMOS LA LONGANIZA A TROCITOS, SE LE DA UNAS VUELTAS Y SE AÑADE LA HARINA SIN PARAR DE REMOVER, HASTA QUE SE TUESTE UN POCO Y EMPAPE TODO EL ACEITE, TIENE QUE HACERSE UNA ESPECIE DE GRUMOS, EN ESE MOMENTO ECHAMOS EL AGUA Y NO DEJAMOS DE REMOVER HASTA CONSEGUIR QUE SE UNA TODA LA MASA Y SE HAGA UNA PASTA BASTANTE DENSA, AHORA EN ESTE MOMENTO ES MUY IMPORTANTE TRABAJARLA MUCHO YA QUE TENDERA A PEGARSE AL FONDO Y LAS PAREDES DE LA CAZUELA.
LLEGA UN MOMENTO EN QUE LA MASA SE VA SOLTANDO Y YA NO SE PEGA, ENTONCES LE DAMOS VARIAS VUELTAS COMO SI FUESE UNA TORTILLA DE PATATAS. YA TENEMOS LA GACHAMIGA HECHA.
TODO ÉSTE PROCESO PUEDE DUDAR ENTRE 1 HORA Y 1 HORA Y MEDIA.
Realizado por:
-Jesús López Galiano
-Eduardo García Zambrana


AJO DE HARINA
Se trata de un guiso de bacalao y patatas que se sirve con una salsa densa (elaborada con tomate, pimientos, pimentón, cominos y azafrán). A veces en lugar de usar bacalao, se usan níscalos (localmente conocidos como guíscanos) y a veces chorizo.
El plato es típico de la cocina andaluza de interior, concretamente de Jaén.
INGREDIENTES:(Para 4 personas)
1/2 Kg de guíscanos (níscalos o robellones)
4 patatas no muy gordas
1 cebolla mediana
2 dientes de ajo
1 tomate
1 pimiento seco
1 hoja de laurel
3 cucharadas de harina


1 cucharada de pimentón
sal
aceite de oliva
un poco de hierbabuena

PREPARACIÓN:
En una sartén honda se pone el aceite y se fríen los guíscanos, se apartan. En el aceite se refríen las patatas partidas en rodajas gordicas, se añaden los ajos, la cebolla picada fina, el tomate pelado y picado fino, la hoja de laurel y el pimiento seco. Cuando esté todo bien refrito se le añade el pimentón y antes de que se queme se añade agua y los guíscanos que habíamos reservado. Se deja hervir todo como 10 minutos, se retira el pimiento seco, se rectifica de sal y se va echando la harina espolvoreada poquito a poco para que no haga grumos. Se deja cocer a fuego lento como otros 10 minutos para cocer bien la harina. Mientras cuece, se machaca en el mortero un poco de ajo, la carne del pimiento seco ya cocido y si gusta un poco de hierbabuena. Cuando está para apartarlo se le pone el majado del mortero diluído con un poco de caldo (o agua), se le da un hervor y se aparta. Se come calentico y veréis que bueno .
SUGERENCIA.- Que no quede muy espeso y que se coma caliente; no dejarlo enfriar.
OPINIÓN:
EL ajo de harina es una de las recetas típicas que más nos gusta. De todas las comidas de esta zona es la que más nos llama la atención. Sobre todo nos gusta por las patatas y los níscalos. Pensamos que esta comida sólo apetece en épocas frías, por ser un plato que se sirve caliente y por ser muy calórico. Es una receta de difícil preparación.
Cristina Bermúdez Endrino e Inma Zorrilla Arroyo



Flores de Semana Santa


Ingredientes y preparación:
Flores para unas 10 personas:
  • 250 ml de leche, 1 huevo M, 1 pizca de sal, 2 cucharadas de anís dulce, ralladura de 1/2 naranja, 200 g de harina de trigo normal, aceite de girasol, azúcar y canela para rebozar.
► Para hacer la masa batimos en un cuenco el huevo. Mezclamos con la leche, el anís y la ralladura de naranja. Poco a poco echamos la harina y removemos con un tenedor hasta que no queden grumos. Pasamos la masa a una bandeja que nos sea cómoda para trabajar con el molde de flores y dejamos reposar la masa tapada durante unos 20 minutos.
►En una sartén honda calentamos abundante aceite. Colocamos el molde de flores dentro del aceite para que se caliente al mismo tiempo. Es muy importante que el molde esté muy caliente para que la masa se adhiera a él.
►Destapamos la masa, le damos unas vueltas y veremos que tiene la consistencia de una natilla ligera. Introducimos el molde hasta la mitad del dibujo, es decir, que no cubra toda la flor, y pasamos inmediatamente a la sartén. Sacudimos un poco el molde, y la flor se soltará, quizás a la primera le cueste un poco más, podemos ayudarnos con un tenedor si esto nos sucede, depende un poco de si el molde ya está bien caliente y el material del mismo.
Dejamos que la flor se dore por ambos lados y pasamos a papel absorbente antes de rebozarlas en una mezcla de canela y azúcar. Calentamos de nuevo bien el molde y repetimos la operación anterior hasta terminar toda la masa. Una vez terminado el proceso, limpiamos muy bien el molde con papel de cocina, nunca lavarlo con agua o estropajo.
Cómo hacer flores fritas. Receta de Semana Santa
Las flores fritas de Semana Santa se comen tal cual sin más acompañamiento que un café o infusión si nos apetece con el postre, pero nada más. Para que se conserven bien crujientes lo mejor es guardarlas en una lata, o si no, en papel de plata. Lo ideal es hacerlas el mismo día que las vayamos a consumir, pero si no es posible, las guardaremos de este modo.
Paula Mihi
Paula Santoro
Laia


Premios "Príncipe de Asturias"

Antonio Muñoz Molina
Antonio Muñoz Molina nació en Úbeda, Jaén, 10 de enero de 1956 es un escritor es

pañol y académico de número de la Real Academia Española 1996, donde ocupa el sillón u. En 2013 fue galardonado con el premio Príncipe de Asturias de letras.
Inició su trayectoria literaria recopilando sus artículos periodísticos publicados en periódicos locales, y reunidos en dos libros de ensayos titulados El Robinsón urbano (1984) y Diario del Nautilus (1985).
Seguidamente, publicó su primera novela, Beatus Ille (1986), galardonada con el Premio Ícaro. En esta primera novela, expuso los elementos con que se caracterizan sus obras literarias: un interés en crear tramas sobre temáticas actuales para atraer la atención del lector, asimilar diferentes técnicas y realizar experimentos formales con la intención de mejorar la narración y exponer en sus obras su profundo compromiso con un pasado histórico, quizás demasiado olvidado.
Su segunda obra, titulada El invierno en Lisboa, de 1987, fue merecedora del Premio Nacional de Literatura y del Premio de la Crítica en 1988; en ella supo crear un argumento atractivo mediante la mezcla de distintos elementos tomados del cine negro, con referencias musicales del jazz. Beltenebros (1988) supuso un decisivo avance en la trayectoria del autor, ya que consiguió una gran popularidad tras ser adaptada como guión cinematográfico. La novela describe las impresiones del capitán Darman, un exiliado político que regresa a Madrid para eliminar a un confidente y que revive una misión similar cumplida años atrás.
Su trayectoria literaria continuó con Córdoba de los Omeyas (1991) y El jinete polaco (1991), que obtuvo en 1991 el Premio Planeta y en 1992 el Nacional de Narrativa, recibiendo el autor ese mismo año el Premio Nacional de Traducción. Publicó después un volumen de relatos, Nada del otro mundo (1993), el estudio Sostener la mirada, imágenes de las Alpujarras (1993) y una novela corta, El dueño del secreto (1994), que describe una conspiración contra el general Franco.
En 1995 publicó Ardor guerrero, relato crítico centrado en sus experiencias durante el servicio militar. El mismo año fue elegido miembro de la Real Academia Española. En 1997 apareció Plenilunio, considerada por la crítica como su obra de mayor madurez. Se trata de una historia de intriga donde el crimen es sólo la excusa para caracterizar, de manera ambivalente, a una serie de personajes.
Otras obras suyas son Pura alegría (1998), un ensayo en el que incluye su discurso de ingreso en la Real Academia y varias conferencias sobre la creación literaria; Las huellas de unas palabras (1999); Carlota Fainberg (1999) y En ausencia de Blanca (2000). Posteriormente publicó Sefarad (2001), La vida por delante (2002), Ventanas de Manhattan (2004) y El viento de la Luna (2006).
Realizado por José Francisco y Ainoa



¿Qué opinan nuestros jóvenes de la crisis? 
 
La crisis

La crisis es un gran problema que afecta en la actualidad a algunos países del mundo,aquí en España la falta de trabajo y el crecimiento del paro,los más de 6 millones de parados,nos acompañan desde el 2008.

Muchos jóvenes han debido dejar aquí a sus familiares y amigos para emigrar a otros países como Alemania o Londres en busca de empleo,algo difícil de encontrar en nuestro país.
Aquí en mi pueblo, Orcera, la crisis no ha afectado demasiado a la población, eso si, muchos jóvenes del pueblo han decidido marcharse por unos meses a África con ofertas de empleo a trabajar.

Creo que este problema,se solucionará en unos años si se producen los cambios adecuados,por ejemplo,bajo mi punto de vista,deberían de “renovar” los políticos, es decir que se hiciesen cargo de nuestro país responsablemente gente,más joven, hombres y mujeres con unas ideas renovadas,con otros intereses,y no sólo los suyos propios,concienciados en solucionar todos nuestros problemas.
 Por Paula Mihi, 4º ESO

LA CRISIS
Una crisis es un cambio brusco o una modificación importante en el desarrollo de algún suceso, y ésta puede ser física como simbólica. Crisis también es una situación complicada o de escasez.
En esta redacción voy a hablar de los problemas de la crisis económica. Cada día encontramos a más personas sin trabajo, casas con carteles de ''se vende'' o ''se alquila'', los combustibles, alimentos, etc. han subido de precio, pero los salarios de los trabajadores se reducen o directamente son despedidos.
Todo esto, ha afectado a los sectores de la economía. Un 20% de la población española se ha encontrado en pobreza y muchas empresas que invierten en bolsa lo han perdido todo.
Todo esto es provocado por las deudas del Gobierno y ciudadanos, que no son devueltas a los bancos con cada vez menos dinero.
Los factores que se manifiestan en la crisis son:
- El aumento de los precios de los alimentos
- El aumento de los precios del petróleo
- La crisis financiera
El gobierno es el que tiene mayor culpa en esta crisis, porque reducen los salarios de médicos, profesores... y ponen impuestos en medicinas, material escolar... Todos los impuestos recaudados, los ministros y presidente, junto con alcaldes y concejales de las localidades no lo utilizan para invertir en servicios públicos sino en sus propios gastos o directamente ingresan en su cuenta bancaria.

Realizado por: Eduardo García

¡La crisis!

La crisis es un factor que afecta a unos y beneficia a otros.
En los momentos actuales donde la crisis afecta de forma mundial a todas las economías,las personas vemos como perdemos derechos que creíamos ya adquiridos. Esta situación se agrava si además en esta perdida también se incluyen artículos de primera necesidad. Toda esta situación nos lleva a que nuestro estado de ánimo quede afectado de manera considerable con las consiguientes afectaciones negativas que pueden originarse en nuestro organismo.
No puedes estar bien cuando sabes y ves que tu país esta en un estado de crisis como es el de España. Hay muchos hogares en los que falta alimento,demasiados parados que desean con mucha ansia tener un mísero trabajo con el que poder mantener a su familia, bastantes desahucios que dejan a muchas persona sin hogar,recortes y mas recortes...
España esta en una situación crítica de la que se necesita mucho esfuerzo para salir.
La crisis nos hace apretarnos los cinturones, cosa que a nadie le gusta, hay que pensar en que esto terminara cuando tenga que terminar no cuando nosotros digamos y por ello hay que aguantar esta situación por muy mala que sea y llevarla lo mejor posible, APRETÁNDONOS EL CINTURÓN!

Fin!
Realizado por Andrea Egea Pérez 

 
La crisis

La crisis es el tema más frecuente de conversación de todos los españoles hoy en día. Está presente en la televisión, en la radio, en los periódicos… por si fuera poco las noticias no son agradables, vemos como muchas familias son desahuciados y tienen que abandonar sus casas y la mayoría no tienen otro sitio a donde ir. También vemos que cada vez son más las personas que van a comedores sociales y bancos de ropa, porque no tienen ni para comprar una barra de pan. Muchas personas están pasando enfermedades psicológicas e incluso algunas han llegado al punto del suicidio. Que cada vez las cifras de paro son mayores y que cada vez hay más jóvenes entre ellas. Muchísimos son los jóvenes que ya han acabado sus estudios y tienen que salir del país porque aquí no hay trabajo. Todas estas noticias son amargas y esperamos que cambie pronto porque es desesperante todo esto.

Rocío Chacón Muñoz
 

La crisis en España

La crisis en España es un factor que nos está afectando a todos, principalmente a los ciudadanos de España.
A los ciudadanos de España.
Muchas personas piden préstamos les dan el dinero, pero luego te cobran un montón de intereses,aparte de los intereses,aparte de los intereses el dinero que te han dejado,luego viene la crisis,despiden a muchas personas , luego pagarlo, como no pueden pagarlo, les quitan la casa, y los desahucian, es decir los hechan a la calle;la crisis afecta a todos, a los bares, a los talleres, a los electricistas, a los albañiles, a los fontaneros....
Como no hay dinero, no se hacen casas, y como no se hacen casas,no trabajan los albañiles,etc.
Algunas empresas al no tener trabajo y no tener dinero, lo que hacen es despedir a gente y ya entonces como último recurso la empresa quiebra y cierra.
Hay muchas personas que invierten en bolsa,hay muchas personas que les sale bien y ganan un montón de dinero,algunas veces no sale bien,y pierden todo lo que han invertido, lo pierden todo lo que hay invertido.

Realizado por:Ramón Juárez Robles . 4ºESO.


LIBROS FAVORITOS DE NUESTROS/AS ALUMNOS/AS 
 
MI LIBRO FAVORITO
El libro que más me ha gustado a lo largo de mi vida se titula viaje íntimo hacia la locura.
Su autor se llama Roberto Iniesta más conocido como el “Robe”. Él es guitarrista y cantante, compositor en la conocida banda de rock Extremoduro. Trás varios años sin componer nada sale a la venta su primer libro. Éste está lleno de metáforas y los que conocen su trayectoria musical dicen que el libro se parece a las canciones que escribe. El libro trata sobre un señor llamado don Severino que su vida está marcada por la rutina de todos los días. De repente un día se levanta y ve que su casa está flotando en medio de la nada y comienza a vivir aventuras por lugares desconocidos para él.
Un día se da cuenta que su casa ha aterrizado en una playa. Allí encuentra animales muy extraños y no sale de su casa para nada. Un día se despierta y se da cuenta que todo lo que había vivido era una locura. Recomiendo este libro a todo el mundo y en especial a los amantes del rock. El Robe no les defraudará.
JESÚS
 
Mi libro favorito

En este Libro Paulo Coelho regresa a lo que es "Sus Orígenes".  Despues de mucho tiempo, Paulo necesita encontrarse otra vez con él, Reencontrarse.  Para eso se embarca en un viaje en tren cruzando todo Rusia tratando de encontrar lo que le falta, lo que le hace sentir vacío. Pero en su viaje se encontrará a diferentes personas que lo ayudarán en su búsqueda, una de ellas Hilal una chica de 21 años que aparece despues de una firma de libros y que dice ser "El amor de su vida" asi que Con Hilal, Yao -su traductor- y su equipo editorial comienza su travesía.  Durante el viaje se dará cuenta de lo que buscaba está frente a sus ojos.
Aleph es una Novela Autobiográfica que se centra en la espiritualidad y en la búsqueda de uno mismo.  Paulo nos relata su historia en la cual se encontró él mismo. El libro contiene tanto  datos históricos que te hacen viajar a esos tiempos, como lugares terrenales y espirituales que te hacen disfrutar.
El libro contiene Flashbacks de las vidas pasadas de Paulo que lo hacen muy interesantes. Me adentré demasiado en esos recuerdos que hicieron que el libro me gustara cada vez más.
El libro se desarrolla,  la mayoría en el tren,  pero eso no la hace aburrido ni tedioso ya que las escenas que suceden son tan profundas que eso no importa. Los personajes son  tan detallados y con tanta personalidad que sin duda te identificarás con uno de ellos.  En conclusión  Aleph es un libro que atrapa y te deja con un buen sabor de boca. Desde principio hasta el final.

  Por Andrea Egea

 






32 comentarios:

  1. Respuestas
    1. Aniceto te tienes que identificar con tu nombre y 1º apellido. Se hace un comentario del/los artículo/s que te hayas leído intentando dejar una crítica positiva o negativa.

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  2. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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    1. Charles te tienes que identificar con tu nombre y 1º apellido. Se hace un comentario del/los artículo/s que te hayas leído intentando dejar una crítica positiva o negativa.

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  3. Respuestas
    1. Miguel te tienes que identificar con tu nombre y 1º apellido. Se hace un comentario del/los artículo/s que te hayas leído intentando dejar una crítica positiva o negativa.

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  4. Cándido y el sombrero de paja, qué guapo

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  5. El último párrafo de La redacción de la crisis de Eduardo creemos que debe estar en la revista

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  6. La opinión del libro de Inmaculada me parece apropiada para que aparezca en la revista

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  7. Chicos/as siempre que comentemos algo en el blog hay que identificarse y hacer un comentario correcto, crítico, educado,, cuidando las frases, caligrafía y ortografía.

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  8. La queja del fútbol debería aparecer en la revista

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  9. La redacciones de la crisis están muy bien redactadas y contienen mucha información. La subida a Peñalta debe aparecer en la revista.

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  10. Las fotos de Peñalta son muy bonitas. La redacción de DublÍn esta muy bien realizada

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  11. La crítica sobre la crisis de Mº Carmen es ideal para colocarla en la revista

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    1. Muchas gracias Eduardo.Me alegra saber que te gustan mis publicaciones.

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  12. Las redacciones están muy bien realizadas.

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  13. El escrito de Manuel y Carlos sobre el mundial de fútbol sala esta bastante bien

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  14. El escrito sobre las 7 vidas de los gatos esta muy bien expresada y el escrito sobre las ventajas de tener mascotas tambien esta muy bien

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    1. María, nos encanta que te gusten nuestras publicaciones. Gracias

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  15. El comentario de DAKAR 2014 a molado mucho

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  16. Ese a que e puesto antes es con h siento la falta de ortografia

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  17. El comentario sobre la MUERTE DE EUSEBIO “LA PANTERA NEGRA” es muy interesante

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  18. El comentario sobre El Campeonato Europeo de Fútbol Sala esta muy bien expresado

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  19. El comentario sobre el grupo madrileño IZAL no es muy largo y ademas no sabia que existia este grupo

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  20. El comentario sobre las Curiosidades sobre las mascotas está muy bien escrito y es muy interesante leerlo

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  21. El blog me parece algo genial. Es súper interesante meterte y ver lo mas importante del centro y a nivel mundial. Pienso que deberíamos de hacer una sección de deportes ya que veo que muchos de mi compañeros publican cosas sobre esto. Seguir así ¡UN SALUDO, Rocío!

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